韓国低迷「苛烈な詰め込み教育」のなれの果て　学力トップ…やがて最下位転落 (2/4ページ)

　具体的には、韓国の学生は０６年以降、３回行われたＰＩＳＡで、数学的応用力と読解力でＯＥＣＤ加盟国のうちいずれも１～２位を記録している。政府はこれを「韓国教育の成果」とアピールしてきた。

　一方でＰＩＡＡＣの得点を年齢別に分析した結果、韓国人は２０歳以降、学業能力が相対的に低下し続けていた。

　高校生では数的思考力（数学）と読解力はそれぞれオランダと日本に次ぐ順位だったが、２０歳からは順位が急落し、３５～４４歳はＯＥＣＤ平均を下回った。５５歳以上は調査対象のＯＥＣＤ２１加盟国のうち２０位に沈んだ。

　ニートのレベルも世界トップ

　つまり、韓国人の学業能力ランクは、４０年の年月を経てＯＥＣＤトップレベルから最下位レベルに落ちてしまうわけだ。

　年齢を重ねるごと、新しいことを学ぼうとする学習意欲、職場内の学習指標ともに乏しくなっていくのである。

ただ、そうした現実の背景に韓国の厳しい就職戦線があることも見逃せない